{"id":9380,"date":"2023-06-29T18:26:56","date_gmt":"2023-06-29T18:26:56","guid":{"rendered":"http:\/\/ka229tilt.iessansebastian.com\/?p=9380"},"modified":"2023-06-29T18:30:53","modified_gmt":"2023-06-29T18:30:53","slug":"iii-encuentro-internacional-en-riposto-sicilia-italia-jueves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ka229tilt.iessansebastian.com\/index.php\/2023\/06\/29\/iii-encuentro-internacional-en-riposto-sicilia-italia-jueves\/","title":{"rendered":"III ENCUENTRO INTERNACIONAL EN RIPOSTO (SICILIA, ITALIA): Jueves"},"content":{"rendered":"\t\t
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III ENCUENTRO INTERNACIONAL EN RIPOSTO (SICILIA, ITALIA) DE LOS SOCIOS DEL PROYECTO ERSAMUS+ KA229: TILT<\/b><\/div>

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III ENCUENTRO TRANSNACIONAL en el\u201d Istituto di Istruzione Secondaria Superiore\u201d de RIPOSTO (Sicilia, Italia) con los Socios Franceses del \u201c Lyce\u00e9 Alain Borne\u201d de Montelimar (Francia), y los socios griegos del \u201cLyceum Meleses\u201d de Heraklion (Creta, Grecia) que participan en ell Proyecto ERASMUS+ KA229 (TILT)<\/div><\/div>
En el III encuentro se ha llevado a cabo un Programa de Aprendizaje para la consecuci\u00f3n de los objetivos propuestos en el Proyecto de Erasmus+ TILT: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES. Los Objetivos se centran en la sensibilizaci\u00f3n ambiental ante el problema global del cambio clim\u00e1tico, el uso adecuado de las TIC y mejorar las habilidades ling\u00fc\u00edsticas en ingl\u00e9s. Para conseguir una mayor concienciaci\u00f3n se trabaja en sostenibilidad y biodiversidad, la reducci\u00f3n del consumo de agua y la construcci\u00f3n de viviendas ecol\u00f3gicas para reducir las emisiones de CO2, todo ello enfocado a mitigar los efectos de los gases de efecto invernadero.<\/div><\/div>
El tercer encuentro se ha centrado en el \u201cUso del Agua\u201d por parte de los pa\u00edses participantes, y en el cambio de h\u00e1bitos para reducir el consumo. Y a su vez, se han realizados actividades para el conocimiento del entorno cultural y ecol\u00f3gico de Riposto.<\/div><\/div>
Actividades realizadas:<\/div><\/div>
1.-Presentaciones de los alumnos de los distintos pa\u00edses del tema trabajado sobre \u201cConsumo del agua y su reducci\u00f3n\u201d. En el que se han trabajado diferentes Competencias, Comunicaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica, Competencia Matem\u00e1tica y Competencias b\u00e1sicas en Ciencia y Tecnolog\u00eda y la Competencia Digital.<\/div>
2.- Visitas Ambientales:<\/div>
\u2022 Reserva Natural \u201cOasis de Vida Silvestre de Vendicari\u201d es una reserva natural orientada situada en la provincia de Siracusa, importante por la presencia de marismas que act\u00faan como lugar de descanso en la migraci\u00f3n de las aves.<\/div>
\u2022 Paseo n\u00e1utico de observaci\u00f3n de los fondos mar\u00edtimos del Mediterr\u00e1neo, en el que se estudiaron las praderas de poseidonias y la biodiversidad de organismos asociados a estos fondos y la de estratos rocosos.<\/div>
3.- Pr\u00e1cticas de laboratorio de an\u00e1lisis F\u00edsico-Qu\u00edmico del agua.<\/div>
4.- Juegos ambientales \u201c Cl!mate Fresk\u201d<\/div>
5, – Visita al volc\u00e1n Etna. Conocimiento de energ\u00edas alternativas como la geotermia.<\/div>
6.- Visitas hist\u00f3ricas. Aprendizaje de formas de vida antiguas y su relaci\u00f3n con las emisiones de CO2 (Taormina y Siracusa).<\/div>
7.- Visita Cultural a Catania.<\/div>
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Padlet:<\/div>
https:\/\/padlet.com\/mcarzal706\/albx4b7q4p5hp38r<\/div>

Video de la actividad:<\/h2>
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