{"id":9215,"date":"2023-06-26T08:35:31","date_gmt":"2023-06-26T08:35:31","guid":{"rendered":"http:\/\/ka229tilt.iessansebastian.com\/?p=9215"},"modified":"2023-06-26T08:43:37","modified_gmt":"2023-06-26T08:43:37","slug":"biodiversidad-en-fondos-marinos-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ka229tilt.iessansebastian.com\/index.php\/2023\/06\/26\/biodiversidad-en-fondos-marinos-2\/","title":{"rendered":"Biodiversidad en Fondos Marinos"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

  8 de Marzo de  2022<\/p><\/blockquote><\/blockquote>


<\/p>

<\/p>

\"\"<\/p><\/blockquote>

<\/p>

<\/p>


<\/p>

\u00a1LA BIODIVERSIDAD EN LOS FONDOS MARINOS Y FLUVIALES!<\/b>
<\/p>


<\/p>

<\/a>Los alumnos de 1\u00ba de  Bachillerato y de 3\u00ba de ESO del IES San Sebasti\u00e1n que participan en los programas de innovaci\u00f3n ALDEA y FORMA JOVEN de la Junta de Andaluc\u00eda y en el  proyecto ERASMUS+ KA229: TOGETHER, INVESTIGATE AND LEARN, TO TACKLE CLIMATE ISSUES (TILT) han realizado  una visita  al Acuario de Sevilla para estudiar la biodiversidad de la vida acu\u00e1tica, tanto fluvial como marina de los oc\u00e9anos atl\u00e1ntico y pac\u00edfico, ya que los acuarios est\u00e1n relacionados con la ruta que realiz\u00f3 Magallanes en 1519. <\/p>

Se ha podido seguir la ruta que realizaron los descubridores y a su vez contemplar la variedad de especies del fondo marino. En las que se han ido clasificando en los distintos filos del reino animal. Se han podido ver por\u00edferos;  diferentes clases de cnidarios como escifozoos y antozoos; poliquetos del filo an\u00e9lidos; de los crust\u00e1ceos se han podido apreciar artr\u00f3podos del zooplancton como es la artemia; del filo  equinodermos diferentes especies de ofiuras, estrellas de mar, holoturias y erizos. De moluscos se han visto gaster\u00f3podos. Y lo que m\u00e1s ha llamado la atenci\u00f3n los grandes elasmobranquios del filo cordados, aunque tambi\u00e9n ha sido impresionante la gran variedad de tele\u00f3steos,  y sobre todo poder apreciar especies que no se encuentran en el Atl\u00e1ntico. <\/p>

Y para completar la actividad han realizado un taller de \u201cBi\u00f3logo Marino\u201d, en la que han analizado diferentes par\u00e1metros f\u00edsico-qu\u00edmico del agua marina y fluvial como son pH, amonio, cloruros y salinidad. Se ha concluido estudiando con lupas binoculares los quistes de artemia y aprendiendo a diferenciar machos y hembras de esta especie.<\/p>

Una vez terminada la actividad en el acuario se ha continuado con una ruta hist\u00f3rica-cultural por la ciudad de Sevilla.<\/p>


<\/p>

<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>

<\/div><\/a> <\/a><\/div>
 <\/div>
 <\/div>
 <\/a><\/div>

<\/div>

<\/a> <\/a><\/p>

 <\/a><\/p>

<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/a>

<\/div>
 <\/a><\/div>
 <\/div>
 <\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a><\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>
 <\/a><\/div>
 <\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>

<\/div>
 <\/a><\/div>
 <\/div>
 <\/div>
<\/a>
<\/div>
 <\/div>
 <\/div>
 <\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a><\/div><\/div>
<\/div>

<\/a><\/a>
<\/div> <\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>
<\/a><\/a><\/div>

<\/div>
<\/a>
<\/div>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/a><\/a><\/div>

<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a><\/div><\/div>
 
<\/div><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
     <\/a>

<\/a><\/a><\/div><\/a>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
 <\/div>

<\/a><\/a><\/div>
\u00e7<\/a>
<\/div>
<\/a>

<\/a><\/a><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/a><\/a><\/a><\/a>
<\/div>



<\/a><\/a><\/div>

<\/div>
<\/a>
<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a><\/a><\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
 <\/a><\/a><\/div>
 <\/div>
 
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
 <\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div> <\/div>
 <\/div>
 GRANDES PROFUNDIDADES<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/a><\/div>


<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
EL MUNDO DE LOS CNIDARIOS<\/span>

<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/div>
 <\/div>
 <\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a> <\/a><\/div>
 
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div> <\/div>
 <\/div>
REPTILES
<\/div>
 <\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
 <\/div>
 <\/div>
PAC\u00cdFICO
 
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>

<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
 <\/a><\/div>
 <\/div>
 <\/a><\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>


<\/a><\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/div>
<\/a><\/div>

<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
 <\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div><\/a>
<\/a><\/div>
<\/a><\/div>



<\/a>
<\/div>
 <\/div>
 <\/div>
<\/a><\/a><\/div><\/div>
 <\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/a><\/a><\/a><\/div>
<\/a><\/div>

<\/p>

 <\/p>

TALLER DE LA ACTIVIDAD: <\/p>

\"SOY BI\u00d3LOGO MARINO\" <\/p>

<\/a><\/a>
<\/p>


<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>
<\/a><\/a>
<\/div>

<\/div>
<\/a><\/div>

<\/div>